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201710/12

自考考试的经验

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如外国文学史中某一节内容后的问题是:古代和中古东方文学在世界文学史上的位置是怎样的?
  对此她首要根据自己了解的文学知识先考虑一遍。问题中既然有东方,那么我国的古代文学天然占必定的位置,先秦时期呈现了《诗经》、《楚辞》等一系列巨著,与古代文学相关的还有古埃及文学、古巴比伦文学、古印度文学等这些人类早期文学。关于课后问题,尽力去想,能想到多少是多少。
  然后再带着问题和这些想到的内容看详细文章,看哪些没有想到,如上面那道题,文中说到古代亚非文学不只是人类文明的摇篮,也是世界文学的最早或较早发源地,这儿发生了上述古代文学。古埃及文学、古巴比伦文学是世界上最陈旧的文学,诗歌和故事影响了希腊罗马文学并经过希腊罗马文学丰厚了欧洲文学创作。古印度文学的两大史诗也是艺术珍品,是世界史诗文学史上的严重收成。
  总之,古代亚非文学以其较高的思维和艺术成果,不只丰厚了世界文学的艺术宝库,也为中古亚非文学的发生奠定了根底。中古亚非文学在世界文学中占有杰出位置,尤其是它的初、中期文学达到了当时世界文学的高峰。中古后期文学虽然在数量、质量上远远落后于欧洲同时期文学,但也呈现了一些有深远影响的作家、著作。
  经过逆向学习,课后的问题不只处理了,并且对这一部分的内容有了更深入的了解,与由前至后泛泛地看一遍的效果是显着不同的。
  自考教材为便于我们自学,在每一章、节内容前都有一段内容提示或在课后给出一篇首要思维内容提示,以便我们了解。许多人在看书时先看这些提示,张小凡不赞成这种做法,她说如果这么做就会在自己头脑中留下一个形象,再看详细内容时,会跟课后提示联系起来,而不再进行创造性思维,不会动脑去想了。著作中所描写的人物到底是一个怎么样的人,表现出何种思维、性情,这种思维、性情发生的布景是怎么样的,这些重要的内容都应该在看完著作后自己去用心考虑、揣摩,学会自己安排言语表述出来,而不是看作者给出的现成答案。
  别的,这些内容往往是考试时的重要题型,一味看提示,最终只能是背答案。而经过自己看著作不断总结操练可进步归纳使用才能,在考试时遇到相似题目,不管是不是书华夏题自己都可以根据平常的堆集,写出正确的评述。
 

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